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四川大学充分依托优质资源,全面服务残疾人事业发展 (六期简报)
发布时间:2011-08-23    浏览次数:8081

 

 

 

四川大学充分依托优质资源,全面服务残疾人事业发展

 

(二○一一年七月一日

 

中共中央《关于促进残疾人事业发展的意见》和国务院《关于加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设的指导意见》出台后,四川大学通过与四川省残联协商研究,确立了全面战略合作关系,2011220正式成立了“四川大学残疾人事业发展研究中心”,为加强残疾人社会保障体系和服务体系建设,进一步提高残疾系统干部综合素质能力,更好地推动新形势下残疾人事业又好又快发展搭建了良好的平台。根据合作内容,四川省残联将依托四川大学全国干部教育培训基地每三年对全省残联系统干部共约1200人进行轮训。

 

  

“四川大学残疾人事业发展研究中心”揭牌仪式                   四川省残联系统第一期干部培训班开学典礼

 

 201137,四川省残联系统第一期干部培训班开学典礼在四川大学全国干部教育培训基地成功举行,拉开了全省残疾系统干部全员培训的序幕,也正式开启了四川大学与省残联的全面战略合作。

 

 目前,四川大学干训基地共培训省残联各职能部门领导、各市(州)、重点区(县)残联理事长、副理事长以及全省残疾人企业家和特殊学校校长等共计学员432人,并就高校依托干部教育培训服务残疾人事业发展进行了积极的探索,取得了良好的效果。根据学员评估表的统计,学员对整体培训质量的满意度优良占98.8%

 

 一、实施分类培训,按需设置课程

 

 残联系统内容丰富,残联工作复杂多样,为此,整个培训按照分类原则,分别就残联理事长、残联系统各工作部门领导、基层残联干事以及残疾人企业家、特殊学校校长等进行课程设置。对残联系统干部的培训旨在全面提升领导力和执行力,设置了“领导科学与艺术”、“以人为本的理性思考”、“社会管理创新”、“突发公共事件的应对策略”、“管理沟通与公共关系”、“公关礼仪”、“信息革命与管理创新”等综合素质课程以及“残疾人事业‘十二五’规划解读”、“国际残疾人康复事业发展的经验与趋势”、“国情文化与残疾人康复理念与实践”、“残疾人法律体系与权利维护”、“残疾人社会工作方法”等业务专题课程;对残疾人企业家的培训旨在系统学习企业管理与实践经验,设置了“宏观经济形势分析与产业结构调整”、“经济转型与中小企业战略变革”、“中小企业盈利模式设计”、“中国传统文化与现代管理”、“中小企业融资机制创新”、“中小企业市场营销规划与管理”、“企业用人之道”等专题课程;对特殊学校校长的培训旨在熟悉特殊教育事业发展理念、现状及其管理创新,设置了“‘十二五’期间残疾事业发展”、“人权与残疾人事业”、“特殊教育形势与我们的任务”、“全球教育视角下特殊儿童的教育公平”、“现代管理新理念与特殊教育的创新发展”、“构建和谐发展的残疾人职业教育模式”、“心理健康与情绪管理”等专题课程。

 

  

   四川省残疾人企业家综合素质培训班开班仪式                   中国人民大学专家学者与特校校长交流研讨

 

 二、实施分段培训,创新异地教学模式

 

 结合专题讲课内容,依托四川大学与境内外培训教育机构的合作优势,培训班还分批与香港理工大学、中国井冈山干部学院、上海浦东干部学院、中国人民大学进行了分段培训。在香港异地教学期间,学员们以“地震灾后伤员的后期康复”为主题,聆听了残疾人职业康复讲座,现场考察了香港东华三院赛马会康复中心、香港伤健协会、香港复康会以及香港理工大学康复治疗科学系职业治疗实验室,观摩学习了香港地区在康复治疗技术应用、无障碍设施建设、残疾人社团发展等方面的先进理念与实践经验。在井冈山异地教学期间,学员们以“革命传统教育”为主题,瞻仰了井冈山烈士陵园,聆听了《井冈山革命斗争史》和《毛泽东诗词欣赏》的专题教学,实地参观了诸多革命遗迹,重走了朱毛挑粮小道,充分接受了一次革命的洗礼。在浦东异地教学期间,学员们以“现代文明与共创共享”为主题,领略了改革开放与中国经济社会发展的伟大成就。在中国人民大学异地教学期间,学员们以“特殊教育形势与我们的任务”为主题,聆听了残联领导与知名专家的精彩报告。

 

  

 香港地区异地教学                                         井冈山异地教学

 

三、整合优质师资,开拓学员视野

 

 坚持专兼结合原则,利用高校合作平台,整合优质师资,为残疾系统干部聆听高端讲座、开拓国际视野创造条件。积极发挥国际合作优势,邀请巴西圣保罗基督教会大学拉迪斯劳·多波教授、香港复康会世界卫生组织康复协作中心舒娜•贝维斯女士、香港理工大学应用社会科学系欧羡雪女士等境外专家开设专题讲座;积极发挥与四川省残联的合作优势,邀请中国残联政策研究室主任陈新民、四川省残联理事长毛大付、教育部基教司特教处处长谢敬仁、中残联教育就业部副主任唐淑芬等相关领导开设专题报告;积极利用四川大学的社会影响和学术交流平台,邀请北京市肢体残疾矫治中心主任秦泗河、国际视障协会东亚地区主席彭霞光、全国特殊教育学会秘书长许家成、中国智力残疾人及亲友协会主席张宝林等专家学者开设专题讲座。

 

  

舒娜•贝维斯女士精彩授课                                      陈新民主任精彩授课

 

四、实施多元教学,激活培训活力

 

除了异地教学外,残联系统干部的培训紧紧围绕残疾人“两个体系建设”的主线,充分考虑“理论研讨与实践考察”、“请进来与走出去”、“综合素质与业务能力”相结合的培训思路,设置了学员论坛、专题研究、拓展训练和交流研讨等环节,为大家创造了一个开拓视野、明确思路、把握策略的重要平台。培训时间虽然短暂,学员们感受颇深。在每期开班之前通过组织部门与学员之间的交流,形成几十个现实问题,鼓励学员带着问题进行有针对性的学习,学员们结合各自工作实际,围绕为残疾人提供“量体裁衣”式个性化服务,也提出了许多切实的意见和建议。在交流研讨时,既发挥学员各自的主体意识,鼓励学员通过课程讨论或集中论坛交流经验和心得,又创造条件,让来自新疆农一师残联以及同期学习的学员进行交流。与此同时,结合残疾人工作者的工作、身心特点,开展有针对性的拓展训练,丰富课程内容,激活学员活力,提高学员的参与度和融合度。

 

  

 交流研讨                                             拓展训练 

 

五、提供个性化服务,提高培训满意度

 

充分考虑到残联系统干部自身的特殊情况,基地专门为其制定了全面的、细致的、个性化服务方案,旨在为学员提供优质后勤服务,提高培训满意度。在入住的校内宾馆、授课教室,为行动不便的学员专门修建无障碍通道;助理班主任全程引导、帮扶学员进入教室、电子阅览室、文化活动室、宾馆等场所;精心组织异地教学,协助学员办理相关手续,专职班主任全程陪同学员前往香港理工大学、井冈山、浦东以及中国人民大学参加异地教学,为学员提供全方位服务,确保培训质量。

 

高等院校不仅肩负着教书育人、科学研究的责任,还承担着服务社会和传承文化的光荣使命。四川大学将进一步依托干部教育培训基地,秉承“厚德尚行、求实创新、追求卓越”的培训理念,积极履行大学之道,为着力改善民生,促进残疾人事业全面发展,构建和谐社会服务。 

 

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